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引領孩子進入音樂的殿堂

 2015年2月4日 星期三 

常聽人說「學音樂的小孩不會變壞」，這句話曾被山葉鋼琴用作招生的廣告詞。它的震撼力在台灣就像潛意識般深入人心，成為望子成龍鳳的父母，

要給小孩學音樂的原因之一！

我以前也上過山葉的鋼琴課，那時是親子班，由爸爸帶著我去。可能我沒音樂細胞，學了一段時間，漸漸趕不上其他孩子的程度，爸爸覺得這條音樂之路太辛苦，

所以就沒繼續下去了。 

去年年底，美國佛蒙特大學兒青年和家庭童中心主任 James Hudziak 教授，發佈了最新的調查結果：他們分析了 232 位 6 到 8 歲的小孩，是目前為止相關議題中

最大型的研究。發現學習音樂演奏可以改變大腦的運動區。因為音樂學習是需要同時使用控制與協調的大腦機制，所以能夠幫助孩子集中注意力、控制自身的情緒

與降低焦慮。這教授還幽默地說，音樂可以幫助孩子戰勝心理障礙勝過一罐藥。 

之前在加拿大也有相關的研究證明：在比較學習美術與音樂的孩子後，顯示學習音樂的孩子可以在語文智商及執行功能作業上表現得更好。因此在眾多的研究證明

之下，學習音樂對孩子來說簡直是 100% 的好事。但是因為我自身半途而廢的例子，總希望孩子能有個完整快樂的學習。也許有些孩子就是對音樂沒有那麼大的意

願，勉強學習只是造成更大的痛苦。但如果孩子表現出很有興趣的話，如何啓發他們，就是個重要的課題了。 

下面我們提供幾個原則，希望可以幫助家長們找出一條適合自己寶貝的音樂之路： 

 

開始時機
基本上，音樂跟學習第二語言一樣，越早開始，越容易學。專家建議大約三歲可以開始比較正式的課程，不過有很多鋼琴老師建議五歲再開始學，因為太早了他們

可能沒辦法久坐與專心。

父母可以觀察一下孩子的個性，不行的話，可以先從培養興趣開始。

培養一顆音樂心
任何事情做久了，都會感覺枯燥乏味，音樂卻又必須反覆不停練習。如果沒有興趣來支撐，孩子也很難持續下去。所以在開始前就讓孩子多多聆聽

音樂，接觸與之相關的圖文書籍、玩具、甚至體感的電動遊戲 (X-BOX 或Wii)……讓他們充分感受到美妙的旋律所帶來的愉悅感受。尤其如果能夠配合身體的

律動，用跳舞和遊戲的方式，從玩耍到享受到自動自發的自我期許，才是一條長久的音樂路。

挑適合的樂器
每個孩子都有自己獨特的個性，因此在選擇樂器時一定要將個性考量進去。尤其一定要讓他們參與選擇樂器的過程，否則他們會很容易放棄。建議多找幾種不同的

樂器讓他們試試看；或是帶他們去聽其他

孩子的演奏會。基本上，從鋼琴開始入門是比較簡單的，因為鋼琴所要求的手指靈活度比吉他或是小提琴低。

家長的協助
一般家長讓小孩學習音樂有三個層次的目的，第一個是這篇文章的重點，是可以幫助腦力開發，陶冶性情。第二是希望小孩能夠學習第二專長，將來也許可以

以音樂為生。第三是要培養孩子成為音樂家。這三個目的其實都要依照小孩的個性與資質來決定。不過，不論目的為何，家長的協助都是非常重要的一環。如果

大家曾聽過周杰倫小時候是怎麼練鋼琴的，就會了解儘管是有天賦的孩子，家長的參與還是很關鍵的。他四歲半就被發現有音樂天賦，五歲開始正式學鋼琴，每

堂課媽媽都跟著他一起上，加上又碰到了很嚴格的鋼琴老師，才成就了今天的他。雖然我們大多是希望能夠幫助孩子開發腦力，但父母的陪伴與協助仍然是絕對

必要的。當他的第一名粉絲；參與他的課程與成果發表。關懷、鼓勵永遠是溫馨的發電機！但記得 ── 別嘮叨，別把快樂的學習時光，弄成雙方都痛苦不堪的痛苦回憶。